Escuela, en Paddington-Londres
DOI:
https://doi.org/10.3989/ic.1958.v11.i104.5492Abstract
El conjunto escolar de Hallfield se ha situado en un parque, adaptándose su planta al terreno y respetando al máximo el arbolado existente. Esta escuela constituye la extremidad sur de un grupo de bloques de viviendas de seis a ocho plantas, distribuidas en un campo arbolado, del que es prolongación el de la escuela. El Centro, además de proporcionar la educación para los niños del distrito, varias de sus salas de recreo se convierten después de las horas de clase en centros de actividades sociales para mayores.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 1958 Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© CSIC. Manuscripts published in both the print and online versions of this journal are the property of the Consejo Superior de Investigaciones Científicas, and quoting this source is a requirement for any partial or full reproduction.
All contents of this electronic edition, except where otherwise noted, are distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) licence. You may read the basic information and the legal text of the licence. The indication of the CC BY 4.0 licence must be expressly stated in this way when necessary.
Self-archiving in repositories, personal webpages or similar, of any version other than the final version of the work produced by the publisher, is not allowed.







